Na
escola pública, a gestão do patrimônio escolar costuma ser especificada
em manuais de procedimentos e (ou) instrumentos legais, pelos órgãos
responsáveis pela supervisão do trabalho escolar. Esses procedimentos
costumam ter por base os princípios gerais de administração do
patrimônio, que podem ser assim resumidos:
- Identificação das necessidades.
- Identificação das fontes de recursos.
- Registro dos bens.
- Movimentação dos bens.
- Venda, fruto, doação e inutilização.
- Inventário anual.
Esse
método de gerir o patrimônio escolar tem como função garantir que os
recursos obtidos pela escola para a compra dos bens permanentes, seja
por meio do orçamento público, seja por meio de doações, possam ser
protegidos contra desvios de toda natureza, inclusive roubos e
utilização incorreta.
Fonte: http://www.moodle.ufba.br/mod/book/view.php?id=10329&chapterid=9625

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